创意写作
在各种各样的工作室课程中创作你的作品:小说, 剧本, 诗, 戏剧, 和/或非虚构叙事, 在指导下广泛出版, 获奖教师. 学生是否只上一门创意写作课, 或者是次要的, 或专业(BFA), 我们从事的作家社区欢迎学生参加课堂内外的各种体验式学习:希望山文学杂志, 国际宣传课程, 校外实习, 著名作家来访, 写作奖学金, 非正式写作小组, 还有更多. 我们还提供指导，帮助学生推销他们的写作技能，以在毕业后获得成功的职业生涯.
创意写作与现实世界有什么关系? 一切.
世界是由故事联系在一起的. 强有力的文字可以改变思想，激励人们变得伟大，塑造文化，移动山脉.
能驾驭写作力量的人能以惊人的方式运用它. 我们项目的毕业生在他们出版的作品中找到了他们的目标, 还有他们在出版业的工作, 在法律界, 在非营利组织中, 在倡导组织中, in libraries 和 advertising agencies 和 public relations firms; they work in journalism 和 television 和 even as teachers.
把他们联系在一起的是他们讲故事的能力.
语言可以带你到很多令人兴奋的地方.
来和我们一起培养你的写作能力吧.
你来这里是因为你喜欢写作, 你喜欢阅读, 你希望有机会把你的才能发挥到更高的水平. 在我们的节目中, 你将与教授和同行一起工作，他们和你一样正在走向卓越. 我们的教室是帮助你的创造力飙升的地方, 找到掌握语言的基础, 当人们拥有共同的追求卓越的激情时，协同作用就会产生.
我们对我们所做的事情是认真的. 但是用一种有趣的方式.
创意写作的学习就是做. 你通过写作来学习, 分享你的作品, 然后用批判和受过教育的眼光再看一遍. 你的教授，作为活跃的作家本身，是“同龄人中的领导者”和导师. 我们是来帮助彼此变得更好的, 激励你去感受创造的快乐和满足, 当你发现自己内心强大的声音时，要庆祝. 我们的一些学生在毕业时已经出版了他们的作品, 但写作生活实际上是一种存在方式, 无论你是把它作为一种职业，还是继续一生对创造的热爱. 你们在这里的工作是这段旅程的第一步.
CW专业的学生将专注于以下六个一般领域:
- 语言风格: 学生将培养对良好写作的标准和惯例的认识，并在具体的写作项目和独特的语音使用中展示他们对语言的掌握
- 尊重不同观点和身份的: 学生将反思个人背景与写作的关系，并清晰地认识到不同的文学传统
- 文学的影响: 学生将把他们的写作与历史传统联系起来，并认识到当代文学的趋势
- 形式与文学设计: 作为学生写和修改他们的工作, 他们将展示他们对文学形式的理解，并探索文学设计
- 修改及写作过程: 学生将在修改自己的作业时练习有效的复习技巧. 他们通常会在团队环境中富有成效地工作，包括批评和编辑同伴的工作.
- 应用和体验式学习: 学生将参与应用和专业写作设置和/或反思学术学习和应用到专业环境之间的关系.
认识我们的教师.
来和我们的在职作家联系吧. 我们出版过小说, 诗歌, 和 nonfiction; we’ve published 19 books, 我们拍过电影, 撰写剧本, 做过新闻和网络写作, 制作播客，组织写作活动. 我们的教师曾多次获得国家和地区的写作奖, 还获得了优秀教学奖.
在课堂上, 工作室, 和会议, 我们的工作重点是“故事”和“下层”——诗歌的叙事和情感情境. 我喜欢学生们把他们的探索从“这首诗是关于什么的”转移到“这首诗是关于什么的”?到“这首诗是如何完成任务的??，并在他们自己的作品中体现出来.
这学期我最喜欢的时刻是学生们在工作室工作坊里分享和评论他们的写作——当他们成为真正的作家的时候. 语言和结构的结合如何将一个简单的想法转化为一个复杂的世界，这让人永远感动, 一种可以塑造感知和影响情感的东西.
不像更典型的自上而下的学术项目, 我看到我们作为作家与学生并肩工作，不断提高我们讲故事的技巧. 我们充当向导, 导师, 对于那些想要找到一种生活的人来说，编辑和可能的灵感，他们的写作技巧使他们获得了许多成功.
实践学习.
我们的写作工作室课程构成了写作体验的核心, 但是，我们的学生参与了大量的实践经验，为他们应用自己的技能做好准备，这些技能将为你的一系列与写作和编辑艺术直接相关的职业做好准备.
《网赌的十大网站》是我们全国公认的文学杂志, 学生编辑与教师领导一起工作, 出版来自世界各地作家的作品. 希望山出版了来自全国各地的作家的作品, 和 from more than a dozen countries; our authors range from people publishing for the first time, 一直到普利策奖得主. 学生编辑审查和选择作品, 复制编辑这些选择并准备发布, 并从事正在进行的出版业务. 我们的许多学生编辑都进入了出版行业.
倡导研讨会是一个隶属于国际组织“处于危险中的学者”的项目, 它倡导学者, 世界各地的作家和记者因表达自己的观点而受到迫害和监禁. 由教师领导, 参加这项活动的学生在古巴作家获释的过程中发挥了重要作用, 越南和埃及. 这些学生领袖与教师合作，共同创作了由新奥尔良大学出版社出版的《网赌的十大网站》系列丛书中的六本书.
校外实习为学生提供了在部门工作之外获得实际经验的机会. 我们的实习生曾在《网赌的十大网站》等地工作过, 烛芯的新闻, Cengage, 微调控制项出版物, 耶鲁大学出版社, 布里斯托凤凰号, WPRI电视, 还有很多其他场所.
翻倍. 我们给你漫游的空间.
你来参加这个节目是因为你对写作有着无法动摇的热情. 你是一个讲故事的人，我们会帮助你成为最好的自己. 但是，我们的大多数学生都将写作技能的不断发展与其他领域的学习结合起来，这些领域将你的写作能力与你的谋生方式联系起来. 因为我们的专业总共只需要12门课程(在你大学四年大约40门课程中), 我们的大多数学生要么主修双学位，要么辅修其他专业，如平面设计, 网页设计, 公共关系, 市场营销, 新闻, 心理学, 教育和其他许多方面. Bring your writing skills from our courses to these other areas of study; bring the professional practices from those back to your writing.
机会无处不在,. 利用.
当你离开教室时，你学习和成功的机会还在继续. 我们提供了很多方式来展示你的才能, 被别人认出来, 还能接触到更多能提供帮助的人.
- 马修·沃尔夫奖学金, 大约一美元,000元申请学费, 表彰优秀的第二年或第三年的作家, 每年在诗歌和散文之间交替.
- 克拉克/麦克罗伯茨奖, 金额约为500美元, 表彰在诗歌和小说方面表现优异的一年级和四年级学生.
- RWU FIT实习 找出表现优秀的一年级学生，为他们提供三年的学习机会, 在系里带薪实习, 主要是在我们的文学杂志工作, 希望山.
- 贝尔蒙特奖学金, 由大学图书馆管理, 奖励三至五名杰出的RWU学生作家，让他们有机会在春季周末参加“大师班”, 其中一位杰出的客座作家直接与学生一起完成他们的工作. 参观者包括普利策奖得主、作家保罗·哈丁, 国家图书奖获得者西格丽德·努涅斯, 还有许多其他著名的, 获奖作者.
- 比尔斯年度演讲, 由大学图书馆主办, 为支持年度讲座的研究项目的学生提供奖学金, 它的特色是学者们谈论美国文学中的伟大作品.
- 《网赌的十大网站》系列 主持顶级作家的讲座和阅读, 包括畅销书和获奖小说家, 诗人, 非小说作家, 和记者.
- 作家匿名, 一个学生组织，举办学生聚会，讨论车间和批评彼此的工作. 这是一个教授自由的区域，学生可以分享他们对工作的热爱，并提供支持和鼓励.
我们以前的学生在哪里?
我们项目的学生在世界上以各种方式获得成功. 这里有一些.
我是耶鲁大学出版社的语言经理, 我用我的创意写作学位来训练学生不仅仅是作家, 但读者, 批评人士, 合作者, 和倡导者——在语言学习中提出新的想法, 文学, 世界各地的读者都能接触到表演艺术.
阿什·拉戈09年，耶鲁大学出版社出版
我在罗杰·威廉姆斯学习时迷上了诗歌, 并在毕业后继续写作. 我的五个学期的工作 希望山 were a great way to learn about getting my own work published as well as publishing other people’s; so far, 我读过诗 阿勒格尼评论 和 双鹰季刊.
基兰·宾尼，21年
我目前是纽约州北部宾厄姆顿大学图书馆的数字倡议助理. 从我的学位中得到的一个重要收获是，讲故事的方式不止一种. 在我的工作中，我经常需要跳出固有的思维模式，思考如何讲述我们收藏的独特材料的“故事”
凯特琳·霍尔顿15岁，宾厄姆顿大学图书管理员
我是一家名为Rue Gilt group的电子商务零售公司的副文案编辑. 当我加入RWU创意写作专业时，我以为我想成为一名作家. 加入《网赌的十大网站》后，我意识到自己对编辑的强烈热情. 这个项目给了我一个机会去探索我的激情，并带着一套我每天都在使用的实际技能毕业.
凯蒂·巴塔利诺，19岁，吉尔特街集团
我是爱思唯尔的编辑项目经理, 一家专门从事科学出版的国际出版公司, 技术, 医疗内容. 我在RWU主修创意布线的时候, 以及我作为芒特希望文学杂志的总编辑所做的工作, 事实证明它是无价的，因为它为我提供了知识，并准备好承担我在出版领域每天遇到的任务和障碍.
凯尔砾石 19届，爱思唯尔
创意写作计划
创意写作专业的基础是一系列的协作, 可重复的“工作室”与“作为作家的阅读”课程一起进行, 以及实习和社区参与项目等体验式学习机会. 创意写作专业的学生也可以通过各种各样的课外机会来丰富自己的学习.
工作室课程
工作室课程 是否有合作的“动手”写作课程，你可以在其中任何一门课程中练习自己的写作技巧, 小说, 诗歌, 非小说类或编剧类. 因为你可以重复任何工作室类型三次, 你可以沉浸在自己选择的一种体裁中. 或者，你可以尝试不同类型的工作室. 工作室的主题可能包括青少年小说, 电视剧写作, 回忆录, 《网赌的十大网站》或《网赌的十大网站》, 等. 在工作室，你将分享你的工作，支持你的同行和探索你的手艺. 你会从你的同学和教授那里得到支持和反馈.
作为作家的阅读课程
作为作家的阅读课程 让你找出他们喜欢的文学成功背后的秘密. 这些课程由创意写作学院或英国文学学院教授. 你可以选修英国文学系开设的任何课程, 以及从作家角度讲授的高级文学创意写作课程.
体验式学习要求
体验式学习要求 修读文学出版课程能满足你吗, 倡导研讨会, 或在RWU以外的部门批准实习. 文学出版系的学生在该系制作的文学杂志工作， 希望山. 倡导研讨会与国际非政府组织有关, 学者面临风险, 为在国外因著述而遭受迫害的学者维权, 思想的研究或表达. 两者都是可重复的，并且可以让你在进步的过程中担任领导职位.
Co-curriculuar机会
课外学习的机会 RWU的创意作家专业和辅修学生有令人兴奋的机会吗. 其中包括RWU图书馆的Bermont奖学金, 客座作家讲座系列, 以及部门社会活动策划实习. 贝尔蒙特奖学金是一个由校友资助的项目，一位杰出的作家来到校园，与一群经过挑选的学生一起写作. 这个部门, 与图书馆和其他校园组织合作, 还会定期邀请著名作家来阅读他们的作品，并参观课堂. 你也可以作为FIT实习生在部门或杂志上工作, 这是付费的, 在一年级结束时为表现最好的学生提供为期三年的职位. 我们的创意作家经常在RWU广受欢迎的诗歌大满贯中表演, 以及为有兴趣共同写作的学生设计的大小学生小组.
创意写作课堂是一个实践社区，支持教师和学生不断努力扩大包容性. 我们专注于一起工作，并通过作为作家的阅读和写作经验来认识彼此.
一份关于多样性、公平和包容的声明
通过讨论, 点对点工作, 以及师生合作, 我们的教学方法和理念认可并应用于实践:
- 课堂上的权威在课堂上的所有成员之间转移, 我们工作的一部分是与学生合作，为所有的声音创造实质性的、充满活力的空间;
- 那就是博览群书，思维开阔，想象力丰富, 尤其是在当代作品中, 对我们彼此之间的互动至关重要吗, 以及支持我们各自的工作和更大的社区;
- 我们在纪律上对这些问题的持续关注, 在学术界也是如此, 将有助于提高对公平的认识，并在我们的工作中开展更多促进包容性的活动.
法学博士/学士3+3速成课程.D.)
通过RWU的三加三法律课程，在六年内获得学士学位和法学博士学位. 你会得到一个快速启动你的J.D. 通过将法律课程整合到你的本科学习中，并在法学院的第一年完成本科要求. 被录取的学生将在法学院学习第一年的课程以及法律选修课程，以满足本科第四年的要求. 感兴趣的学生必须在本科学习早期表明他们想要攻读3+3课程的意图，以便进行课程规划和咨询.